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Ausgabe 4

ZFÖB

Ausgabe 4

Michael Koch

Die dritte Phase der Lehrerqualifizierung

Entwicklungsaufgabe im deutschen Bildungssystem und in der ökonomischen Bildung

Seraina Leumann, Carmela Aprea

Financial Literacy aus Sicht von Lehrpersonen an beruflichen Schulen in der Schweiz

Eine Mixed-Methods-Studie zu deren domänenspezifischen Vorstellungen

Christin Siegfried, Eveline Wuttke

How can Prospective Teachers Improve their Economic Competence?

Results of an Intervention Study

Sören Asmussen, David Löw Beer

Historische Spekulationen als Anlässe für ökonomische Bildungsprozesse

Konkretisiert am Beispiel des Tulpenfiebers im Holland des 17. Jahrhunderts

Michael Schuhen, Michael Weyland, Susanne Schürkmann, Hans Jürgen Schlösser

Wirtschaftsdidaktische Wirkungsforschung

Materialien zur ökonomischen Grundbildung im Praxistest

Michael Schuhen

Rezension

Microeconomics in Context

Susanne Schürkmann

Rezension

Vorberufliche Bildung in Deutschland, Frankreich und Großbritannien

Informationen

Die ZföB wird gemeinsam herausgegeben vom ZöBiS (Universität Siegen) und vom IÖB (Universität Oldenburg).

Herausgeber
Prof. Dr. Hans-Jürgen Schlösser, Zentrum für ökonomische Bildung, Siegen
Prof. Dr. Dirk Loerwald, Institut für ökonomische Bildung, Oldenburg


Kontakt
schuhen@zoebis.de
Tel. 0271/740-3146


ISSN: 2196-3533

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